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2010年8月13日星期五

当好称职父母的十大原则

引言
养育一个快乐健康的孩子既是父母一项最具挑战性的工作之一,也是一项最有意义的工作之一。然而我们许多父母却不得要领。我们可能仅凭直觉或从我们父母哪儿学来的方法来管教孩子,而不顾其效果如何。坦普尔大学著名心理学教授 Laurence Steinberg 博士撰写的《正确养育孩子的十大基本原则》一书,集75年的社会科学研究之大成,为我们提供了一些技巧和指南。如作者所言,遵循这些原则,你便可以避免孩子出现各种各样的行为问题。



你的所作所为至关重要
无论是你的自言自行还是接人待物的方式,都是你孩子学习的对象。“这是最为重要的原则之一,你的言行可能能够产生截然不同的结果。不要一时冲动,要扪心自问:我到底想做什么?又能否达到预期结果?” Steinberg 解释道。



爱无止境
Steinberg 在书中写道:“显而易见,爱不可能宠坏孩子。大多数情况下,孩子被宠坏绝不是孩子接受太多爱的结果。而常常是父母用其他的东西替代了爱,如惩罚不严、期望不高或物质财富。”



参与孩子生活
“参与到孩子的生活中去,是一件既费时又费力的事情。这意味着需要重新考虑和安排你的重要事情,这也意味着可能会时常为了孩子而牺牲自己想做的事情,包括身心两方面的事情。”
参与孩子生活绝不是代劳孩子的家庭作业,而是改正家庭作业的错误。“家庭作业是老师用来了解孩子是否学习的工具。如果你为孩子代劳,则是不让老师了解到孩子是否学习。”



让你的养育方法适合孩子
与孩子的发育成长保持同步。孩子逐渐长大,要关注孩子年龄增长对其行为的影响。
“对自立的向往使得3岁小孩总是在说‘不’,也会使他接受自己使用厕所的训练;与之类似,处于智力快速发育的13岁孩子在课堂上头脑里充满奇思怪想,同样的原因也会使他在餐桌上口枪舌剑。”



建立规则
“你如果在孩子小的时候没有控制他的行为,那么当他长大后不在你身边时,他将难以学会自我控制。任何时候,你都应该能够回答下列三个问题:我的孩子在哪儿?我的孩子跟谁在一起?我的孩子在做什么?孩子从你哪儿所养成的规则将影响他的自律规则。”
“但是,对孩子不能事无巨细。当他们是中学生时,应该让他们自己独立完成家庭作业,做出他们自己选择,不要干预。”



鼓励孩子独立
“设定限制有助于培养孩子的自控意识,鼓励独立则有助于培养孩子的自我导向意识。要想孩子拥有成功人生,两者不可或缺。”
孩子争取自主是正常行为。“许多父母错误地将孩子的独立等同于叛逆,孩子争取自立是寻求控制而非被别人控制的感受,这是人类天性的一部分。”



始终如一
“如果你制定的规则朝令夕改、虎头蛇尾,那么孩子出现的不当行为则是你的过错,而非孩子。你最为重要的纪律工具就是始终如一,要亮明你不可商量的态度。你的权威性越多地基于脑子而非拳头,你的孩子对权威性的挑战就会越少。”



避免严厉惩罚
父母不论在什么情况下都不应打孩子。“孩子受体罚越多,则与对其他孩子打斗的倾向越大,他们就更有可能成为小霸王,更喜欢通过武力解决争端。”
“更为有效的管教孩子方式有多种,包括面壁思过,不要采取攻击行为。”



解释你的规则和决定
“好的父母对孩子未来发展目标有所期待。一般说来,父母对小孩说教过多,而对青少年则说教不足。对你来说显而易见的道理,对一个12岁的孩子则未必十分清楚,他不具备你所拥有的优先权、判断或经验。”



尊重孩子
“得到孩子尊重的最佳途径就是尊重孩子。你对别人的谦恭言行也应给予自己的孩子。跟孩子有礼貌地讲话、尊重他的意见、耐心听他说话、友善相处,尽可能使他高兴。孩子会以父母对待自己的方式对待别人,你是孩子的行为模范,你与孩子的关系是他与他人关系的基础。



良好养育的回报
良好的养育有助于孩子同情心、诚实、自立、自控、仁慈、合作以及愉快人格的养成,也有助于促进孩子求知欲、积极性的提升以及激发对成功的渴望。良好的养育还有助于孩子远离焦虑、抑郁、不良饮食习惯、反社会行为以及酒精和药物滥用。



转自丁香园动态版 anmb1 编译 stufo 整理
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